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有种常见的思维方式因为类似于海绵放到水中的反应一充分吸收水分，而被称为海绵式思维。这种流行的海绵式思维有以下两个优点。

第一，吸收外部世界的信息越多，你就越能体会到这个世界的乱，而你获取的知识将会为以后进一步展开复杂的思考打下坚实的基础。

第二，相对而言，这种思维方式是被动的，它并不需要你绞尽脑汁地去思考，因此来得轻松而又快捷，尤其当你看到的材料本身已足井井有条又生动有趣时，这种思维方式便显像出来。

要想成为一个有思想的人，被动吸收外部世界的信息确实为你提供了一个富有成效的起点，但海绵式思维却有个极严重、极致命的缺点：对各种纷至沓来的信息和观点如何做出取舍，它提供不了任何方法。如果读者始终依赖海绵式思维方式，他就会对自己新读到的一切深信不疑。

我们认为，你一定有自己掌握的主动权，选择该相信什么该忽略什么。而要做出决定和取舍，你就得带着一定的态度去读书，即带着问题去读书。这种思维方式需要你积极主动地参与进来。

材料本身又生动有趣时，这种思维方式更显成效。要想成为一个有思想的人，被动吸收外部世界的信息确实为你提供了一个富有成效的起点，但海绵式思维却有个极严重、极致命的缺点：对各种纷至沓来的信息和观点如何做出取舍，它提供不了任何方法。如果读者始终依赖海绵式思维方式，他就会对自己新读到的一切深信不疑。

我们认为，你一定愿怠了自己掌握的主动权，选择该相信什么忽略什么。而要做出决定和取舍，你就得带着一定的态度去读书，即带着问题去读书。这种思维方式需要你积极主动地参与进来。

分辨是非，我们还真得有点知识，也就是有点儿信赖的见解才行。

我们不妨更进一步，检视一下这两种不同的思维方式会导致怎样不同的行为。采取海绵式思维的读者通常怎样读书呢?他逐字逐句地细读，竭尽所能地记住所读材料。他可能在关键词和点句子底下画上线，或用彩笔做标记;他可能做笔记来概括主题和要点;他不时复习书本上的画线部分或重温笔记，确保自己没有遗忘任何重要的知识点。他的主要任务就是找出作者的观点并充分加以理解。他记住作者说理论证的全部过程，但不对其做任何评价。